הארנבון - חיה פרוותית בגן הילדים , 2001

מקומו של בעל-החיים בגן הילדים.

11,269 מילים (כ-34.5 עמ'), 13 מקורות, 289.95 ₪

החינוך להומניזם ומוצא האדם - ומותר האדם מן הבהמה? , 1998

עבודה זו בוחנת את הרגשת העליונות של האדם על בעלי החיים, וסוקרת את יתרונותיה של החיה על פני האדם.

8,321 מילים (כ-25.5 עמ'), 34 מקורות, 302.95 ₪

הקשר שבין השפה באגדה לבין השפה בקולנוע , 2000

בחינתן של שתי המעשיות 'כיפה אדומה' ו'היפה והחיה'.

25,032 מילים (כ-77 עמ'), 24 מקורות, 603.95 ₪

נקודת המפגש שבין טבע, תבונה, מוסר וגאווה ב"מסעות גוליבר" , 2006

החיה כאחר אולטימטיבי ונקודת המפגש שבין טבע, תבונה, מוסר וגאווה ב"מסעות גוליבר" לסוויפט (עם דגש על הספר הרביעי)

4,330 מילים (כ-13.5 עמ'), 7 מקורות, 337.95 ₪

דמות הנערה בסרטי האגדות של דיסני , 2007

בחינה של שני סרטים מהתקופה הקלאסית של דיסני (סינדרלה והיפהפיה הנרדמת) מול שני סרטים משנות ה-90 (בת הים הקטנה והיפה והחיה) בנסיון להבין האם חל שינוי בערכים שדיסני מקדמת ובמיוחד ביחס לדמות האישה.

9,481 מילים (כ-29 עמ'), 18 מקורות, 302.95 ₪

ניתוח שלושה מסיפוריה של מיריק שניר , 2009

ניתוח הסיפורים 'במה על סיפור', 'מעשה בזרת', 'על סבא וסבתא של חיה וחיים ומה שקרה במנוחת הצהריים'.

4,187 מילים (כ-13 עמ'), 5 מקורות, 181.95 ₪