שילוב ילדים בעלי אוטיזם בחינוך הרגיל , 2006

מאפייני האוטיזם, תפקידיו ויתרונותיו של עקרון השילוב והשפעותיו של שילוב הילדים בעלי אוטיזם בחינוך הרגיל ודרכי הטיפול בילדים אוטיסטים.

2,308 מילים (כ-7 עמ'), 6 מקורות, 120.95 ₪

השפעת שימוש בטכנולוגיות בקרב ילדים עם אוטיזם על מיומנותם החברתית , 2019

השפעת ההוראה באמצעים טכנולוגיים על כישוריהם החברתיים של ילדים עם אוטיזם.

5,105 מילים (כ-15.5 עמ'), 17 מקורות, 339.95 ₪

אוטיזם בעיותיו והשלכותיו , 1995

סקירת המושג התפתחותו ודעת החוקרים כלפיו.

1,353 מילים (כ-4 עמ'), 2 מקורות, 60.95 ₪

אוטיזם , 2000

הגדרות, מאפיינים, איתור ואבחון, דרכי טיפול, התמודדות המשפחה, שילוב ילדים אוטיסטים בחינוך הרגיל ומוסדות חינוך מיוחדים.

7,100 מילים (כ-22 עמ'), 9 מקורות, 276.95 ₪

מיקומו החברתי של חולה אוטיזם המשולב בכיתה רגילה , 2002

תיאור מקרה לאור הספרות.

7,045 מילים (כ-21.5 עמ'), 23 מקורות, 302.95 ₪

אוטיזם, בעיותיו והשלכותיו , 1998

בחינת תופעת הילד האוטיסט, דרך הטיפול בו והמאפיינים של התסמונת.

8,411 מילים (כ-26 עמ'), 18 מקורות, 288.95 ₪

אוטיזם , 2008

סקירת התופעה, דרכי הוראה וטיפול, מסגרת חינוכית בארץ לדוגמה, תהליך הקבלה של הילד במשפחה.

6,756 מילים (כ-21 עמ'), 6 מקורות, 361.95 ₪

שילוב ילדים בעלי חריגויות קשות בכיתות רגילות , 2006

עמדות של הורים לילדים בהתפתחות רגילה או עם לקויות למידה לגבי שילוב ילדים בעלי חריגויות קשות (נכויות התפתחותיות, ספקטרום אוטיזם, תסמונות וכו') בכיתות רגילות.

10,298 מילים (כ-31.5 עמ'), 41 מקורות, 421.95 ₪