תסמונת דיכאונית אצל ילדים- משתנים ביחסי משפחה והקשר שלהם לאגרסיה

תקציר העבודה:

קשה מאוד לקשר את תופעת ה"דיכאון" או הדפרסיה כפי שקרויה בעגה המקצועית, לדפוס התנהגות או הרגשה הקשורה באיזשהו אופן לילדים. בניגוד לגישה המסורתית המתייחסת אל הדפרסיה כאל הפרעה אפקטיבית במקורה, הרי שהגישה ההתנהגותית המודרנית רואה בה הפרעה קוגניטיבית המאופיינת בתפיסת חיים ותפיסה עצמית מעוותת, וחשיבה הכוללת תכנים קוגניטביים שליליים. אלו מולידים תגובות רגשיות בהתאם, הקובעות את התנהגותו של היחיד בכוון למטרה.

הבנת הסינדרום הדפרסיבי אצל המבוגר גברה עם השנים והולידה את העניין בבדיקת הדפרסיה אצל ילדים. בהעדר כלים מתודולוגיים מהימנים ותקפים נמצא התחום פרוץ ומחקרים שהשתמשו בהגדרות אמפיריות שונות, הגיעו למסקנות שונות בהתאם. כך נוצרו בשנים האחרונות שלוש גישות מנוגדות בנושא:
הראשונה: קובעת כי תופעות דפרסיביות אצל ילדים הנן למעשה אספקטים התפתחותיים תקופתיים החולפים ספונטנית כפונקציה של זמן, מקיפות את כל אוכלוסיית הילדים ואין למעשה לדבר על קיום סינדרום דכאוני בילדות.
הגישה השנייה קובעת כי תסמונת דכאונית אצל ילדים אכן קיימת, אך היא שונה במאפייניה מזו שאצל המבוגר ובאה לידי ביטוי בהפרעות התנהגותיות ובבעיות פסיכוסומטיות המהוות ביטוי לדפרסיה סמויה.
((Glazer, 1968: Cytryn & Mcknew, 1972
הגישה השלישית קובעת כי הדפרסיה אצל ילדים אכן קיימת. היא דומה לדפרסיה שאצל המבוגר ובאה לידי ביטוי באותם תחומים.
העבודה הנוכחית מתמקדת בהבנת תסמונת דכאונית אצל ילדים בעקבות מחקרי חלוץ הטוענים לקיום תסמונת כזו אצל ילדים.
מטרת העבודה היא לנסות ולאתר את הילד הדפרסיבי ולבדוק את הקשר בין מצבו הנפשי וגורמים בתוך המשפחה העשויים להשפיע על מצב זה. העבודה מתייחסת בין היתר לתיאוריות מערכות המשפחה הלוקחות בחשבון את חשיבות התא המשפחתי וההשפעה של הפרעות בתוך תא זה כגורם תורם בהתפתחות פסיכופתולוגית של הילד.
נושא זה נבחר לדיון משום חשיבותו המכרעת ובשל השפעתו על ילדים, השפעה אשר לטווח ארוך עשויה להיות הרסנית ולעצב אישיות בוגרת "דיכאונית".

תוכן העניינים:
מבוא

א. אפיון מושג הדפרסיה

ב. מודלים ותיאוריות רלוונטיות
ב. 1 המודל הפסיכואנאליטי
ב. 2 הגישה הביהיביוריסטית

ג. תסמונת דכאונית אצל ילדים
ד. משפחה ודפרסיה
ה. דוגמאות להתפתחות תסמונת דכאונית

ו. סיכום
ז. ביבליוגרפיה

מקורות:

קליינברגר א. פ. (1980) מבוא לפילוסופיה של החינוך. הוצאת יחדיו ת"א.
Abraham, K. (1911): "Notes on the Psychoanalytic Investigation and Treatment of Manic-Depressive Insanity and Allied Conditions" In Selected Papers on Psychoanalysis. New York: Basic Books, 1960, 137-156.
Abraham, K. (1916): "The First Pregenital Stage of the Libido", In Selected Papers on Psychoanalysis. New York: Basic Books, 1960, 248-279.
Abraham, K. (1924): "A Short Study of the Development of the Libido", In Selected Papers on Psychoanalysis. New York: Basic Books, 1960, 418-501.
Adler, A. Understanding Human Nature, Garden City, New York, 1927.
Akiskal, H. S. Mckinney, W. T. Overview of Recent Research in Depression. Arch. Gen. Psychiatry, 32: 1975, 285-305.
Albert, N. Beck, A. T. Incidence of Depression in Early Adolescence: A Preliminary Study. Journal of Youth and Adolescence, 1975, 4 (4), 301- 307.
Balint, M. New Beginning in the paranoid and the Depressive Syndromes International Journal of Psychoanalysis, 1952, 33, 214-224.
andura, A. Aggression - A Social Learning Analysis. Prentice Hall, Inc., 1973.
Beck, A. T. Depression: Clinical, Experimental Theoretical Aspects. Hoeber, New York, 1967.
Beck, A. T. Shaw, B. F. Cognitive Approaches to Depression. In Handbook of Rational Emotive Theory Practice. A. Ellis R. Grieger (Eds.), Springer, New York, 1977.
Bene, E. Anthony, J. Manual for the Family Relations Test. National Foundation for Education research in England Wales. The Mere, Upton Park, Slough, Bucks. 1957.
Bibring, E. The Mechanism of Depression. In: Affective Disorders. P. Greenacre (Ed.), New York, International Universities Press, 1953.
Bowbly, J. Grief Mourning in Infancy Early Childhood. Psychoanalytical Study of the Child, 1960, 15, 9-52.
Cohen, M. An Intensive Study of 12 Cases of Manic-Depressive Psychosis. Psychiatry, 17: 103-133, 1957.
Colins English Learner's Dictionary. Williams Collins Sons Co. Ltd.1974.
Connel, H. M. Depression in Childhood. Child Psychiatry and Development, 1972, 4, 71-85.
Cytryn, L. Mcknew, D. H. Proposed Classification of Child hood Depression. American Journal Of Psychiatry, 1972, 129: 149-155.
Cytryn, L. Mcknew, D. H. Historical Background in children with Affective Disorders. American Journal Of Psychiatry, 1973, 130: 1278-1280.
Cytryn, L. Mcknew, D. H. Factors Influencing the Changing Clinical Expression of the Depressive Process in Children. American Journal Of Psychiatry, 1974, 131: 879-881.
Cytryn, L. Mcknew, D. H. Diagnosis of Depression in Children. American Journal Of Psychiatry, 1980, 137: 22-25.
Feldman, L. B. Depression and Family Interaction. Family Process, 1976, 15: 389-403.
reud, Z. (1917): " Mourning and Melancholia" in Collected Papers, Vo. 4, London, Hogarth Press the Institute of Psychoanalysis, 1950, 152- 172.
Frommer, E. Depressive illness in Childhood, British Journal of Psychiatry, 1968, 2 : 117-123.
Gero, G. The Construction of Depression. International Journal of Psychiatry, 1936, 17: 423-461.
Glazer, K. Mssked Depression in Children and Adolescents. Annual Progress in Child Psychiatry and Child Development, 1968, 1: 345-355.
Hammen, C. L. Krantz, S. Effect of Success and Failure on Depressive Cognitions. Journal of Abnormal Psychology, 1976, 85: 577-586.
Steiner, C. Perry, P. Achieving Emotional Literacy. A Personal Program to Increase your Emotional Intelligence. 1997

תגים:

דיכאון · משפחתי · הפרעה · דפרסיה · פסיכופתולוגיה · משפחה

אפשרויות משלוח:

ניתן לקבל ולהזמין עבודה זו באופן מיידי במאגר העבודות של יובנק. כל עבודה אקדמית בנושא "תסמונת דיכאונית אצל ילדים- משתנים ביחסי משפחה והקשר שלהם לאגרסיה", סמינריון אודות "תסמונת דיכאונית אצל ילדים- משתנים ביחסי משפחה והקשר שלהם לאגרסיה" או עבודת מחקר בנושא ניתנת להזמנה ולהורדה אוטומטית לאחר ביצוע התשלום.

אפשרויות תשלום:

ניתן לשלם עבור כל העבודות האקדמיות, סמינריונים, ועבודות המחקר בעזרת כרטיסי ויזה ומאסטרקרד 24 שעות ביממה.