אסטרטגיות למידה, שביעות רצון ומהישגים לימודיים ומודעות מטה-קוגניטיבית בכתיבה , 2019

האם ללמידה באמצעות אסטרטגיות למידה, כחלק מתהליך למידה מטה-קוגניטיבי, יש השפעה חיובית על שביעות רצון סובייקטיבית מהישגים לימודיים ומודעות מטה-קוגניטיבית בכתיבה בקרב סטודנטים?

5,782 מילים (כ-18 עמ'), 19 מקורות, 259.95 ₪

השפעת שחיקה ואקלים ארגוני על רווחת המורה , 2019

האם קיים קשר בין האקלים הבית ספרי ושחיקת מורים ובין רמת רווחתם הנפשית של המורים בבית הספר?

7,152 מילים (כ-22 עמ'), 27 מקורות, 284.95 ₪

שחיקת המורות בכיתות רגילות המשלבות תלמידים בעלי צרכים מיוחדים. , 2019

האם קיימים הבדלים בין רמות השחיקה של מורות משלבות לילדים בעלי צרכים מיוחדים בחינוך הרגיל לבין מורות רגילות שאינן משלבות, והאם יש קשר בין רמת השחיקה ותפיסת הזהות המקצועית של המורות?

8,834 מילים (כ-27 עמ'), 35 מקורות, 329.95 ₪

הסבת פעילות של מרכזים קהילתיים לטיפול בקהילה בתקופת הקורונה , 2022

כיצד משבר הקורונה עיצב את פעילותם של מרכזים קהילתיים כמוקדי טיפול בקהילה במצב חירום בצפון הארץ ואת תפקידיהם של קובעי המדיניות ברשויות המקומיות בתקופת המשבר ומהן ההשלכות של משבר זה על חיי הקהילה בכלל ועל החינוך הבלתי פורמאלי בפרט?

13,515 מילים (כ-41.5 עמ'), 44 מקורות, 399.95 ₪

תפקודם החברתי של מתבגרים עם ADHD , 2017

מהם הגורמים המשפיעים על מתבגרים עם ADHD והאם ישנם הבדלים בתפקודם החברתי של מתבגרים אלה לעומת אחרים בני גילם?

7,849 מילים (כ-24 עמ'), 27 מקורות, 229.95 ₪

הקשר בין עיסוק בספורט ובין הישגים לימודיים בקרב תלמידים , 2019

בחינת עמדות של שמונה תלמידים לגבי הקשר בין עיסוק בענפי ספורט תחרותיים והישגיהם הלימודיים.

5,040 מילים (כ-15.5 עמ'), 14 מקורות, 229.95 ₪

שחיקה, לחץ ומוטיבציה בקרב מורים , 2018

האם קיימת השפעה של שחיקה ולחץ בקרב מורים על מוטיבציית המורים בהוראה?

5,695 מילים (כ-17.5 עמ'), 20 מקורות, 259.95 ₪

השפעת משקעים על בתי גידול צמחים מקרה מבחן שיח אברהם , 2020

בדיקת השאלה באמצעות שלוש תצפיות.

2,832 מילים (כ-8.5 עמ'), 11 מקורות, 199.95 ₪

הקשר בין מתודולוגיה של החינוך הדיאלוגי ליכולות של שאילת שאלות בגיל הרך , 2020

האם שימוש במתודולוגיה של החינוך הדיאלוגי משפרת יכולות של שאילת שאלות בגיל הרך?

19,370 מילים (כ-59.5 עמ'), 32 מקורות, 339.95 ₪