סוציאליזציה למוות אצל ילדים בהשוואה לסוציאליזציה למין

תקציר העבודה:

מטרת עבודה זו היא לסקור את התפתחות הגישה להסברת נושאים לילד שהם בבחינת 'טאבו': מין ומוות. מחד אין אנו רוצים להבהילם או ללמדם דברים שאין הם אמורים לדעת. מאידך הילדים, בתהליך ההתפתחות חייבים לדעת ולאבחן דברים אלו, ולו רק כהכנה לחיים הבוגרים.
בשני נושאים אלו המבוגרים רוצים להגן על הילדים מפני עימות עם בעיות שאין הם מסוגלים להבין את משמעותם המלאה והעלולים לגרום להם טראומה בגיל הילדות.
סוד המוות, כמו סודות הלידה והחיים היו מאז ומעולם סימני שאלה מטרידים בחיי האדם. היות והתלבט כל ימיו בנושאי יסוד אלו, התקשה המבוגר בהגשתם ובהסברתם לדור הצעיר. גם המבוגר בעל הניסיון אינו מסוגל לתפוש את עובדות המוות אם כי הוא יודע שהוא בלתי נמנע- איך איפוא יסביר לילד נושא שהוא עצמו אינו מבין אותו.
העברת מסרים זו מתאפשרת לאור העבודה כי ספר הילדים נתפש, לרוב, כאמצעי למטרה ולא כיצירה לשמה. ראשיתה של ספרות הילדים וסודה בגישה שתפקידו של הספר הוא ללמד ולחנך, להטיף מוסר, אך גם ללמד.
הסופר\משורר נתן זך, שהיה מתנגד חריף לאלתרמן ושלונסקי כותב באפילוג לספרו 'זמן וריתמוס אצל ברגסון ובשירה המודרנית' ששירת אלתרמן הילכה עליו קסמים מנעוריו, על שום שלא התחבטה בבעיות הלאומיות והרות הגורל (קידוש ה', בטחון וכד') אלא בעשיה החינוכית ממש(3).

ראשי פרקים:
1. מטרת העבודה
2. הקדמה- ספרות כאמצעי להעברת מסרים
3. מין בספרי ילדים ובספרי הדרכה להורים
4. מוות בספרי הילדים
5. דיון וסיכום
6. ביבליוגרפיה

מקורות:

אולשייקו, בנט (תשל"ב), מה ואיך נאמר לילדנו, תל-אביב, אותפז.
אליצור, א. ואחרים (1981), פרקים נבחרים בפסיכיאטרייה, תל- אביב, הוצאת אחיהוד.
אריקסון, א. (1950), ילדות וחברה, תל-אביב.
בלום אורי, "מי צריך חינוך לערכים", הד הגן, תשל"ג.
בלום אורי,"לבעית החינוך לערכים בימנו", שבילי החינוך, תשל"ד, עמודים 83-90.
ברוך,מירי (תשנ"א), ילד אז ילד עכשיו, תל-אביב, ספריית הפועלים.
הראל, שלמה (תשנ"ב), הילד והחיים, תל-אביב, הוצאת עופר.
וינשטיין יהושוע, "פילוסופיה לילדים-אמצעי הגיוני לחינוך לערכים בחברה המשתנית", עיונים בחינוך, סיוון תשל"ח.
זך, נתן (1966), זמן וריתמוס אצל ברגסון ובשירה המודרנית", תל- אביב, אלף.
ירדן, יהודית (1970), "גישת הילד הרך לבעית המוות כחלק מהכרת המציאות", הד הגן, ל"ו.
לנדאו, אריקה (1974), אבא מת או אל מול הווית המת, תל-אביב, צריקובר.
נווה, חנה (1983), בשבי האבל, תל-אביב, הוצאת הקיבוץ המאוחד.
סמילנסקי, שרה (1981), תפיסת המוות בעיני ילדים, חיפה, אח.
פלובסקי, אן (1988), "חשיבותה של הספרות האורלית בחיי הילד הרך", תורת הגן.
קרן, נירה (1971), אבא של אפרת, תל-אביב, ספריית הפועלים.
רבינוביץ, אסתר (תשכ"א), תורת הגן, תל-אביב, אוצר המורה.
רגב, מנחם (1985), בדרכי הספרות לילדים, תל-אביב, הקיבוץ המאוחד, ספריית הפועלים.
רגב, מנחם (תשנ"ב),ספרות הילדים- השתקפויות, תל-אביב, אופיר.

תגים:

חיברות · חינוך · פסיכולוגיה · סוציולוגיה

אפשרויות משלוח:

ניתן לקבל ולהזמין עבודה זו באופן מיידי במאגר העבודות של יובנק. כל עבודה אקדמית בנושא "סוציאליזציה למוות אצל ילדים בהשוואה לסוציאליזציה למין", סמינריון אודות "סוציאליזציה למוות אצל ילדים בהשוואה לסוציאליזציה למין" או עבודת מחקר בנושא ניתנת להזמנה ולהורדה אוטומטית לאחר ביצוע התשלום.

אפשרויות תשלום:

ניתן לשלם עבור כל העבודות האקדמיות, סמינריונים, ועבודות המחקר בעזרת כרטיסי ויזה ומאסטרקרד 24 שעות ביממה.