החינוך הדמוקרטי- בחינת הגבולות החברתיים בין המורה לתלמיד.

תקציר העבודה:

מטרת העבודה: עקב דיבורים חוזרים ונשנים על מצבו של החינוך הממלכתי בישראל, הנמצא במשבר, בחרנו לחקור דווקא את שדה מחקר זה מפני שרצינו לראות שיטת חינוך אשר שונה משיטת החינוך המקובלת.
חקירת נושא זה חשובה, הן מהבחינה החינוכית והן מהבחינה המדעית. בשנים האחרונות מתבררת חשיבותה המכרעת של שיטת החינוך על התפתחותו של הילד. עקב כך הוקמו אלטרנטיבות שונות המנסות לתת מענה לשיטת החינוך המקובלת. מחקר זה הוא בעל חשיבות מדעית, מכיוון שהוא מנסה לבחון ולהאיר, כיצד מתנהלות אלטרנטיבות אלו וכיצד הן שונות מדרך החינוך המקובלת. בנוסף, מבחינה אישית, נושא זה נוגע לנו הן כסטודנטיות והן, כנשים בחברה אשר חוששות לעתיד החינוך ולעתיד ילדינו.

שיטת המחקר: מחקרנו נעשה בצורת תצפית של צופה-משתתף, כלומר, קיבלנו על עצמנו חלק מהחובות של תלמיד בכיתה, שכללו ישיבה ממושכת בשיעורים עם התלמידים, שמירה על לוחות זמנים של בית הספר, כגון, יציאה להפסקות, ישיבה בשיעורים עם התלמידים והתאמה למשמעת הכיתה. אך עם זאת, נוכחותנו הייתה מוצנעת, דבר אשר הפחית את השפעתנו על התנהגות הנחקרים.

קטע מהעבודה:

תגים:

חינוך מיוחד · שיטות מחקר · מחקר איכותני

אפשרויות משלוח:

ניתן לקבל ולהזמין עבודה זו באופן מיידי במאגר העבודות של יובנק. כל עבודה אקדמית בנושא "החינוך הדמוקרטי- בחינת הגבולות החברתיים בין המורה לתלמיד. ", סמינריון אודות "החינוך הדמוקרטי- בחינת הגבולות החברתיים בין המורה לתלמיד. " או עבודת מחקר בנושא ניתנת להזמנה ולהורדה אוטומטית לאחר ביצוע התשלום.

אפשרויות תשלום:

ניתן לשלם עבור כל העבודות האקדמיות, סמינריונים, ועבודות המחקר בעזרת כרטיסי ויזה ומאסטרקרד 24 שעות ביממה.