מהם הגורמים להשתתפות בספורט ומדוע נושרים בני נוער מפעילויות ספורט

תקציר העבודה:

מדוע נושרים בני נוער מספורט? שאלה שמדאיגה רבים מאנשי המקצוע העוסקים בתחום הספורט בשנים האחרונות, אך לפני שנעסוק בסוגיית הנשירה עלינו לבדוק תחילה את גורמי הנעה (מוטיבציה) שהם הרצונות, השאיפות והציפיות המעניקים להתנהגות האנושית את האנרגיה הדרושה לה ומכוונים אותה לאפיקים מסוימים.
המושג "מוטיבציה" הנו חשוב בהליך הנשירה של ילדים מפעילות גופנית שכן הוא אחד הגורמים הישירים לנשירה. מושג נוסף הנו ה"סוציליזציה לספורט" שהוא הרקע התרבותי החברתי והכלכלי אשר ממנו בא האדם והוא מתבטא בהליכי הסוציאליזציה להם הוא חשוף בשלבי ילדותו והתבגרותו. דבר נוסף הוא דברים הכרוכים במסגרת פעילותו של הילד בחיי היום של הילד בבית הספר ובשכונה.
מורים לחינוך גופני ומדריכי ספורט מדווחים כי קיימת תופעה של ירידה בהשתתפות פעילה של תלמידים בשיעורי החינוך הגופני עם העלייה בגיל. בהתאם לתפיסה החינוכית שלפיה הילד הוא במרכז תהליך ההוראה, חשוב לאתר את הגורמים המניעים את התלמידים לפעילות גופנית כדי שנוכל להפוך שיעורים אלו למשמעותיים עבור התלמידים ולהרחיב את השפעתם על חייהם כבוגרים.
בעבודה זו נתמקד בילדים ונערים אשר עוסקים בספורט חובבני או מקצועי בשטח בית הספר ובחוגי ספורט.
המטרה הנה לחקור את הסיבות העיקריות לכך שילדים נושרים מספורט.

תוכן עניינים:
פרק 1 - מבוא
פרק 2 - הקדמה
פרק 3 - מה מניע בני נוער לעסוק בספורט
3.1 - גורמי רקע כלכלי חברתי
3.2 - תהליכי סוציאליזציה
3.3 - נתונים גופניים
3.4 - תכונות אישיות
3.5 - אקלים חברתי ומשפחתי
3.6 - עבודה ופנאי
3.7 - זמינויות ומגבלות
3.8 - יעילות עצמית וכושר גופני
3.9 - גורמי ההנעה
פרק 4 - מדוע נושרים בני נוער מספורט?
4.1 - התיאוריה של פעולות שכלתניות והתיאוריה של למידה חברתית קוגניטיבית
4.2 - התיאוריה של ההשקעה האישית
4.3 - התיאוריה הקוגניטיבית אפקטיבית
4.4 - התיאוריה של תחושת השליטה
4.5 - הגורמים לנשירה מפעילות ספורטיבית
4.6 - גורמי אימון
4.7 - הדגש התחרותי החזק
4.8 - חוסר ההנאה מהעיסוק הספורטיבי
4.9 - הדגש על הניצחון ואווירת רצינות היתר
4.10 - היחס הנוקשה והמבקר של המאמן
4.11 - גורמים חיצוניים
4.12 - גורמים פנימיים
4.13 - ההתנגשות עם פעילויות אחרות
4.14 - פציעות
4.15 - חוסר זמן למשחק וחוסר הצלחה
4.16 - חוסר תמיכה של הורים וחברים
4.17 - שעמום
מסקנות והמלצות
סיכום
ביבליוגרפיה

מקורות:

בראלי .מ. (1991 ), ילדים בספורט תחרותי , מניעים להשתתפות ולנשירה, הפסיכולוגיה של הספורט והפעילות הגופנית, הוצאת ספרים ע"ש עמנואל גיל, מכון וינגייט לחינוך גופני ולספורט, עמ' 117-119.
בראלי , טננבאום , (1992) , מניעים לפעילות גופנית ספורטיבית , הפסיכולוגיה של הספורט והפעילות הגופנית, הוצאת ספרים ע"ש עמנואל גיל , מכון וינגייט לחינוך גופני ולספורט, עמ' 127-131.
בראלי טננבאום , (1992) , מניעים ודחפים , הפסיכולוגיה של הספורט והפעילות הגופנית, הוצאת
הנגבי רונית , (1997) , קריירה קצרת טווח של טניסאיות בישראל , החינוך הגופני והספורט, אוגוסט 1997 , עמ' 25-26.
ספרים ע"ש עמנואל גיל, מכון וינגייט לחינוך גופני ולספורט, עמ' 119-127.
יערון מיכל , (2003 ) , איך מתמודדים עם אי הצלחה , החינוך הגופני והספורט, כרך נ"ח, עמ' 39-41.
לופי דב , (1997 ) , ההתמדה בפעילות ספורטיבית והדרכים למניעת הנשירה , בתנועה כרך ד' , חוברת 2 , עמ' 203-209.
רביב שולמית , גרון אמה, (1997) , הנשירה של ילדים מפעילות גופנית ומספורט , בתנועה כרך ד' , חוברת 2 , עמ' 211-232.
רובין יעל , רביב שולמית , (1999) , גורמי ההניעה לפעילות גופנית בקרב תלמידי החטיבה העליונה , מהם והאם חל שינוי בסוג הגורמים ובעוצמתם עם העלייה בגיל , בתנועה כרך ה' , חוברת 2 , עמ' 204-220.
רסקין הלל , (1997) , השתתפות היענות והתמדה בפעילות גופנית בקרב מבוגרים , בתנועה כרך ד' חוברת 2 , עמ' 173-194.
רסקין הלל , שמיר בועז , (1982) , הגורמים להשתתפות בפעילות גופנית - ספורטיבית , החינוך הגופני והספורט , ירושלים האוניברסיטה העברית, עמ' 172-196.
Alderman , R.B. wool , N.L.(1976). An analysis of incentive motivation in young canadian athletes canadian journal of Applied sport sciences,1,169-176.
Azar ,(1996).Top anthletes focus on tasks , not trophies.APA Monitor,21.
Bandura,A.(1977).Social learning theory. Engleood Cliffs ,New jersey: prentice Hall,Psycholgical , 84, 191-215.
Brustad ,R.J(1993). Youth in sport : Psychological considerations. In: R.N.Singer, M. Murphy L.K. Tennant (Eds) Handbook of research on sport psychology.New York:Macmillan.
Brustad , R.J. (1993). Who will go out and play? Parental and psychological
influences on childrens attraction to physical activity.Pediatric Exercise Sciences,5,210-223.
Butt , S (1976), Psychology of sport New York : Van Nostrand.
Dzewaltowski , D.A(1989). Toward a model of exercise motivation. Journal of sport and exercise psychology,11,251-269.
Gould , D . (1987). Understanding attrition in children sport. In D. Gould M.R Weiss (EDS), Advance in pediatric sport sciences. Champaign ,IL: Human Kinetics.
Harter , S. (1981).A new self - report scale of intrnsic versus extrinsic orientation in the classroom : motivation and informational components. Developmental Psychology,17,300-312.
Kenyon . G.S. (1968). Aconceptual model for characterizing physical activity.
loy. J.W. (1976). The professionalization of attitudes toward playas a function of selected social identities and level of sport participation.
Orlick , T.D. (1973). Children's sport - A revolution is coming . canadian Association for Health physical Education and Recreation journal.January/February,12-14.
Orlick , T.D. (1974).The athletic dropout - A high price of inefficiency. Canadian Association for health. Physical Educution and Recreation journal.November/December,21-27.
Petlichkoff,L.M.(1993). Relationship of player status and time of season to achievement goals and perceived ability in interscholastic athletes. Pediatric exercise science,5,(3),242-252.
Robertson, I , (1981). Children's perceived satisfaction and stresses in sport. Paper presented at the Australian Conference on health , physical education and Recreation, Melbourne, january Australia.
Sallis , J.F. Havell , M.F.(1990). Determinants of exercise behavior. Exercise and sport sciences Reviews,18,307-330.
Singer, R.N.(1988).Psychological testing : What value to coaches and athletes? International journal of sport psychology,199,87-106.
Sapp,m, Haubenstricker.J (1978).motivation for joining and reasons for not continuing youth sport programs in michigan . paper presentel at the meeting of the American Alliance for Health, physical Education , Recreation and dance , kansas cyty, mo.
Tappe, M.K. Duda, J.L. Menger- Ehrnwald, P.(1990). Personal investment predictors of exercise behavior among adolescents. Canadian journal of sport sciences,15,185-192.
Wankel, L.M. (1985). Personal and situational factors affecting exercise involvement: The importance of enjoyment. Journal of sports psychology,5,306-317.
Weiss, M.R. Knoppers, A.(1982). The influence of socializing agents on female collegiate volleyball players. Journal of sport psychology,4,267-279.

תגים:

מוטיבציה · פעילות · גופנית · התעמלות · הנעה · חוגים · ספורט

אפשרויות משלוח:

ניתן לקבל ולהזמין עבודה זו באופן מיידי במאגר העבודות של יובנק. כל עבודה אקדמית בנושא "מהם הגורמים להשתתפות בספורט ומדוע נושרים בני נוער מפעילויות ספורט", סמינריון אודות "מהם הגורמים להשתתפות בספורט ומדוע נושרים בני נוער מפעילויות ספורט" או עבודת מחקר בנושא ניתנת להזמנה ולהורדה אוטומטית לאחר ביצוע התשלום.

אפשרויות תשלום:

ניתן לשלם עבור כל העבודות האקדמיות, סמינריונים, ועבודות המחקר בעזרת כרטיסי ויזה ומאסטרקרד 24 שעות ביממה.