משאלות ילדים כפי שמתבטאות בשירים

תקציר העבודה:

העבודה שלפנינו עוסקת בנושא משאלות וחלומות של ילדי גן. במהלך עבודה זו ננסה לאפיין את התהליך ההתפתחותי קוגנטיבי של עולמו הפנימי של הילד. נעמוד על הקשרים שבין התפתחות הילד לבין עולמו הפנימי, ננסה לאפיין את חלומותיו, תחושותיו ורצונותיו של הילד, במטרה לקדם את תהליך התפתחותו. במהלך עבודה זו נאפיין את עולמו הפנימי של הילד כפי שהוא משתקף בשירי ילדים ובספרות. ננתח מבחר משרי הילדים המוכרים ולבסוף נגבש מערך שיעור התומך בהתפתחות הילד , תוך שימת לב לפעילות המשלבת דמיון ויצירה. גיל הילדים בהם נעסוק הינה 6 - 4 שנים.

תוכן עניינים:
1. מבוא - רקע תיאורטי
2. תיאוריות פסיכואנליטיות על התפתחות מוסרית:
עדויות להתפתחות מוסרית מוקדמת
3. התפתחות מוסרית מנקודת ראות פסיכואנליטית:
התיאוריה של אייזנברג על התנהגות מוסרית ופרו - חברתית
למידה בתוך הקשרים חברתיים ותומכים:
4. בעיות פסיכולוגיות ובעיות חברתיות
5. ניתוח השירים
6. מערכי שיעור רציונאל ומטרות
תאור האוכלוסייה
מערך שיעור ראשון ע"פ השיר "דני גיבור" :
תאור שלבי מערך השיעור הראשון :
מערך שיעור שני, ע"פ השיר תפילה של מרים ילן שטקליס
תאור שלבי מערך השיעור השני
מערך שיעור שלישי, ע"פ השיר יום הולדת, מאת מרים ילן שטקליס
7. סיכום : רציונאל מערכי השיעור
השימוש במשחק
8. ביבליוגרפיה

מקורות:

מאסן, פ.ה.ת קונג'ר, ג'.ג'. וקאגאו, ג'. התפתחות הילד ואישיותו, כרך ג. תל אביב: הוצאת ספרים לדורי, 1979, ע' 337.
פרויד, א. האני ומנגנוני ההגנה. תל אביב: דביר, 1987, ע' 34.
איכילוב, א., 1988, "הקשר בין סגנונות חלימה, סגנונות קוגניטיביים ומאפייני אישיות אצל ילדים", עבודת M.A., אוניברסיטת תל אביב.
דרשוביץ, ש., תשמ"ד, "זכירת חלומות - השוואה בין חלומות נעורים וחלומות אחרים בכמות הזכירה ובתוכנה ובדיקת הקשר בין הדחקה לזכירת חלומות", עבודת M.A., אוניברסיטת בר-אילן.
הורוביץ, א., 1988, "סגנונות חלימה, זכרונות ראשוניים - מתאמים והבדלים", עבודת M.A., אוניברסיטת תל אביב.
לביא, פ., 1993, "שיחות על שינה וחלימה" ידיעות אחרונות ספרי חמד, ע':116-121.
לוין, י., 1980, "הפסיכולוגיה של החלום", בהוצאת דקל, תל אביב, ע':143-145.
פרויד, ז., 1959, "פשר החלום", בהוצאת יבנה.
שיינפלד, ה., 1994, "החלום כראי הנפש", בהוצאת הקיבוץ המאוחד, תל אביב, ע':133-139.
Ritvo, S ., "Current status of the concept of infantile neorosis:
Implications for diagnosis and technique" , in: Psychoanalytic Study of the Child 29, pp. 159-181, 1974.
Moore, W.T., "Promiscuity in a 13-year old girl" , in: sychoanalytic Study of the Child 29, pp. 301-318, 1974.
Freud, A., Normality and Pathology in Childhood, N.Y., 1965.
Abelin, E.L., "Some further observations and comments on the earliest role of the fat" in: International Journal of Psychoanalysis 56, pp. 293-302, 1975.
Parsons, T., "Family: Socialization and Interaction Process", in:
Parsons, T., and R.F Bales., Glencoe, Illinois: Free Press, 1955.
Lamb, M.E., The Role of the Father in Child Development, 1976.
Lynn, D.B., The Father: His Role in Child Development, 1974.
Bethelheim, B. (1977) The Uses of Enchantment. New-york : Vintage Books.
Borke, H. (1971). Interpersonal Perception of young children. Developmental psychology., 5 : 263 - 269.
Bretherton, I., Oppenheim, D., Prentiss, C., the Macarthur Narrative Group (1990). Macarthur story - stem battery. Unpublished manual.
Bruner, J. (1975). From communication to Language : A psychological perspective. Cognitions, 3, 255 - 287.
Bruner, J. (1985). Vygotsky : A historical and conceptual perspective. In J. Wertsh (Ed.), Cultrue, Communication, and Cognition : Vygotskian Perspectives (pp. 21-34). Cambridge University Press.
Buchsbaum, H.K. Emde, R. N. (1990). Play narratives in thirty - six - month - old children : Early moral development and Family relationships. The Psychoanalytic Study of the Child, 40, 129 - 155.
Colby, A., Kohlberg, L., Gibbs, J., Lieberman, M. (1983). A longitudinal study of normal development. Monographs of the society for research. Child Development, 48, 1-107.
Damon, W. (1988). The Moral Child. New - York : Free Press.
Dunn, J. (1987). The beginning of moral understanding : development in the second year. In J. Kagan and S. Lamb (eds). The Emergence of Morality in Young Children (pp. 91-112), Chicago, University of Chicago Press.
Easterbrooks, M. A., Lamb, M. E. (1979). The relationship between quality of infant - mother attachment and infant competence in initial encounters with peers. Child Development, 50 380 - 387.
Emde, R. N. Buchsbaum, H. K. (1990) "Didn't you hear my mommy ? " In D. Ciccehtti Beeghley. (Eds.) Development of the self through the Transition, (pp. 35-60). Chicago : Univ. Chicago Press.
Emde, R. N., Johonson, W. F., Esterbrooks, M. A. (1988). The do's and don'ts of early moral devlopment. In J. Kagan S. Lamb (Eds.) The Emergence of Morality, (pp. 245 - 277). Chicago : Univ. Chicago Press.
Eisenberg, N. (1986). Altruistic Emotion, Cognition, and Behavior. New Jersy : Lawrence Erlbaum Associates Publishers.
Eisenberg, N,. Boehnke, K., Schuhler, P., Silbereisen, R K. (1985). The Development of prosocial behavior and cognitions in Germany children. Journal of Cross Cultural Psychology, 16, 69 - 82.
Eisenberg, N., Lennon, R., Roth, K. (1983). Prosocial development : A longitudinal study. Development Psychology, 19, 846 - 855,
Eisenberg, N., Pasternack, J. F., Cameron, E., Tryon, K. (1984). The relations of quantity and mode of prosocial behavior to moral cognition and social style. Child Develoment, 55, 1479 - 1485.
Eisenberg - Berg, N. (1979a) Development of children's prosocial moral judgment. Developmental Psychology, 15, 128 - 137.

תגים:

ילן שטקליס · פיאזה · ספרות ילדים

אפשרויות משלוח:

ניתן לקבל ולהזמין עבודה זו באופן מיידי במאגר העבודות של יובנק. כל עבודה אקדמית בנושא "משאלות ילדים כפי שמתבטאות בשירים", סמינריון אודות "משאלות ילדים כפי שמתבטאות בשירים" או עבודת מחקר בנושא ניתנת להזמנה ולהורדה אוטומטית לאחר ביצוע התשלום.

אפשרויות תשלום:

ניתן לשלם עבור כל העבודות האקדמיות, סמינריונים, ועבודות המחקר בעזרת כרטיסי ויזה ומאסטרקרד 24 שעות ביממה.