המיעוט הצרפתי בקוויבק והמיעוט הערבי בישראל

תקציר העבודה:

עבודה זו עוסקת בשני מיעוטים בשתי מדינות שונות בקנדה ובישראל. נעסוק במיעוט הצרפתי בקוויבק ובמיעוט הערבי במדינת ישראל . נושא המיעוטים הינו נושא מורכב ובעייתי והוא נוגע לרבדי חיים רבים, הגדרה וזהות לאומיים. תרבות והשתיכות שבטית. כמו כן נושא זה הינו נושא טעון במיוחד הנושא בחובו כאבים ומשקעים מהעבר. בעבודה זו בחרתי להתרכז בהיבט מרכזי אחד בנושא המיעוטים כוונתי להיבט החינוך. לדעתי נקודה זו משיקה לכלל תחומי החיים במגזרי המיעוטים ומשליכה אור רב על יתר תחומי החיים.
המיעוט הצרפתי בקנדה הינו תולדה של המאות ה17 וה18. עד מלחמת שבע השנים שלטה צרפת בחלקים גדולים מצפון אמריקה ומקנדה. במלחמת שבע השנים שנערכה במאה ה18 נלחמו בינהן אנגליה וצרפת על השליטה בצפון אמריקה. בתום המלחמה החזיקה אנגליה ברוב שטחי צפון אמריקה כשצרפת גורשה מרוב משבותיה ביבשת זו. אולם בפני האנגלים עמדה כעת מורשת של השלטון הקודם. מרבית התושבים בחבל קוויבק אחד החבלים המרכזיים בקנדה ואחוז גדול מיתר תושבי קנדה היו בעלי אורינטציה צרפתית. במיוחד כוונתי לאורינטציה תרבותי הכוללת שפה ומנהגים. במשך השנים התערבבו אזרחי קנדה אלו באלו ובתחילת המאה ה20 קיבלה קנדה את עצמאותה והפכה למדינה חופשית. חבלי הארץ המרכיבים את קנדה נשלטים באופן אוטונומי כאשר כל חבל הינו יחידה אוטונומית בפני עצמה. השלטון המרכזי מרוכז בכל הקשור בהגנה, כלכלה ויחסי חוץ בבירת קנדה קנברה. במהלך השנים הפכו דוברי האנגלית לרוב מספרי בקרב תושבי קנדה, אולם למרות זאת הם שמרו על צביונם הצרפתי ושמרו על שפתם ותרבותם. הצרפתית הינה השפה הרשמית השנייה בקנדה.
אולם למרות היחסים הטובים על פני השטח בן דוברי האנגלית לדוברי הצרפתית מתגלעים לא פעם סכסוכים בין שני הפלגים הגולשים לעיתים לאלימות. סכסוכים אלה הולידו לא פעם את הדרישה לקבלת עצמאות מצד דוברי הצרפתית.
בחלקה השני של העבודה נעסוק במיעוט הערבי במדינת ישראל. בדומה לקנדה גם תושבי ישראל הערבים חיו באזור לפני הגעת העליות הציוניות . תושבי ארץ ישראל הערבים הפכו לאזרחי מדינת ישראל לאחר הקמת המדינה בשנת 1948. במהלך מלחמת השחרור הישראלית נמלטו חלקים גדולים מתושבי הארץ אל מוחץ לגבולות המדינה. ערבים אלה יצרו את בעיית הפליטים הפלסטינאים שהפכה לאחת הסוגיות המרכזיות בסכסוך הישראלי הערבי. במהלך מלחמת ששת הימים בשנת 1967 כבשה ישראל חלקים מירדן. חלקים אלה סופחו בחלקם למדינת ישראל וכך גם תושביהם ובחלקם הפכו לשטחי כיבוש. אנו נוהגים להפריד בין מספק סוגי התייחסות לערבים החיים בשטח ישראל. אלה הנמצאים בתחומי הקו הירוק הינם אזרחי מדינת ישראל והם המיעוט בו נעסוק בעבודה זו. יתר הערבים נחשבים בחלקם לפליטים ובחלקם האחר אזרחי מדינות אחרות ובהם לא נעסוק. התודעה הלאומית של ערביי מדינת ישראל הינה חצויה ובעייתית. שלא כמו בקנדה אין הם רואים בעצמם כחלק אינטגרלי ממדינת ישראל וברובם המכריעה הם שואפים להגדרה לאומית עצמית. שאיפותיהם הפוליטיות של ערביי ישראל והזדהותם אם אחיהם שמעבר לגבולות הקו הירוק נבלמים לא פעם בשל הנוחות היחסית שמקנה להם אזרחותם הישראלית. אולם לא אחת אנו שומעים על טענות בגין קיפוח מצד הערבים אזרחי המדינה.
דומי כי למרות קווי הדימיון בין שני סוגי המיעוטים קיים מרחק רב במצבם הפוליטי. סכסוך הדמים המתמשך בין היהודים לערבים הינו הסיבה המרכזית לשוני זה. בעבודה זו ננסה לעמוד על מאפייני החינוך בקרב שני סוגי המיעוטים ומכאן גם להסיק לגבי השוני והמשותף בינהם.

תוכן עניינים:
1. מבוא
2. מערכת החינוך בקוויבק
3. מערכת החינוך הערבי בישראל
4. המורה בחברה הערבית
5. ניהול בתי הספר הערביים
6. גישות מקובלות כלפי תלמידים בעולם הערבי
7. סיכום
8. ביבליוגרפיה

מקורות:

מיכאל וינטר, מתוך מאמרו רדיפות ותמורה, הוצ' י-ם, תשמ"א.
החינוך הערבי במדינת ישראל (ילקוט המנהל הכללי, החינוך 1994 )
יזרעלי, ערבים אזרחי מדינת ישראל, עם עובד , 1984
אבידן, ערבים חינוך ובעיית הזהות, מעינות, 1991 .
סטרובר וקלי, בעיית זהות בחינוך הערבי, ון ליר, 1988 .
רורי, חינוך ומיעוטים, ון ליר, 1993 .
Joseph Katz, Society, Schools and Progress in Canada, University of British Columbia, Vancouver.
Samuel Bowles, "Unequal Education", Review of Radical Political Economics 3 (Fall 1971).
Ethnic Survey - English and Citizenship Classes 1965-1966, Toronto: September - March. Based on Annual Report, Board of Education, Toronto, 1966.
Joseph Katz, Education in Canada, University of British Columbia, 1974.

תגים:

סוציולוגיה · קנדה

אפשרויות משלוח:

ניתן לקבל ולהזמין עבודה זו באופן מיידי במאגר העבודות של יובנק. כל עבודה אקדמית בנושא "המיעוט הצרפתי בקוויבק והמיעוט הערבי בישראל", סמינריון אודות "המיעוט הצרפתי בקוויבק והמיעוט הערבי בישראל" או עבודת מחקר בנושא ניתנת להזמנה ולהורדה אוטומטית לאחר ביצוע התשלום.

אפשרויות תשלום:

ניתן לשלם עבור כל העבודות האקדמיות, סמינריונים, ועבודות המחקר בעזרת כרטיסי ויזה ומאסטרקרד 24 שעות ביממה.